社会阶级不平等、民族国家、资本主义民主和全球化形成与发展

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Description

项目安排

● 课程方向：社会学、政治社会学、社会文化、社会行为、哲学、人类学
● 授课导师：主席、终身教授
● 项目形式：1V3线上科研
● 课程时长
——9课时名校教授1对3亲授
——9课时名校助教1对3亲授
——15课时精品小班学术写作课
——81课时学术选修课

项目背景

社会学是一门研究社会行为和人类群体的社会科学，它可以追溯到19世纪。社会学家使用定量和定性方法研究社会现象，如家庭、教育、劳动力市场、政治、种族和性别等议题。本课程的目的是向学生介绍社会学的主要领域和理论方法，并讨论一系列社会问题，以加深对社会学的理解。

Program Description

项目介绍

本课程的目的是向你介绍社会学家研究什么以及他们如何研究。我们的目标是提供一个非常广泛的社会学介绍，甚至更广泛的社会科学。我们将读到状态的形成和破裂,社区如何影响人,大迁徙,寄宿学校,监狱,改变美国的本质工作,社会运动,为什么人们喜欢音乐,两性人,美国的不平等,肥胖是会传染的,为什么我们经常责备他人但很少自己,和很多事情。在阅读这些材料的过程中，我们将讨论社会学家运用的主要理论方法，包括马克思、韦伯、迪尔凯姆、福柯和一些不太为人所知的人物。我们将讨论社会学家用来理解社会世界的方法工具。

Syllabus

项目大纲

● 该课程将探讨社会阶级不平等的概念、原因和影响。学生将研究资本主义制度下的经济分配机制、教育系统和劳动力市场，以及这些因素如何造成社会阶层差异。此外，学生还将了解全球化对社会阶级不平等产生的影响。

● 该课程旨在探讨民族国家在全球化进程中所面临的挑战。学生将研究跨境移民、文化交融和政治发展对民族国家带来的影响，并分析各种类型的民族主义运动与政策。

● 该课程旨在介绍西方资本主义制度下逐渐形成并得到推广的一种政治模式——资本主义民主。学生将深入了解代议制选举、竞争市场和个人自由等特点，并比较其与其他类型政治体系之间差异。

● 该课程涉及全球化现象以及其对经济、文化和技术领域的影响。学生将研究全球化对跨境贸易、投资和移民等活动所带来的机会和挑战，并分析全球化如何塑造国际关系以及各个国家之间的联系。

Specific details

Major 社会学、政治社会学、社会文化、社会行为、哲学、人类学

University/Organization 普林斯顿大学

Areas of Interest 对社会学、政治社会学、社会文化、社会行为、哲学、人类学等感兴趣的同学

Cheif Mentor 普林斯顿大学社会学和美国研究教授

Title of Chief Mentor 终身教授

Mentor Photo

Mentor Profile 社会学终身教授
● 《时代》杂志专栏作家
● 曾获得哥伦比亚大学最高教学荣誉一总统教学奖
● 曾获40岁以下最佳社会学家称号

该教授是普林斯顿大学社会学和美国研究教授。他专门撰写关于文化、不平等、性别和精英的书籍和文章。他著有 100 多篇文章、书籍和散文，其中包括 Privilege: The Making of Adolescent Elite at St. Paul's School (Princeton), The Practice of Research (Oxford, with Dana Fisher), Approaches to Ethnography: Modes of Representation and Analysis in Participant Observation (Oxford, with Colin Jerolmack), and Sexual Citizens: Sex, Power, and Assault on Campus (W.W. Norton, with Jennifer Hirsch)，其中Sexual Citizens: Sex, Power, and Assault on Campus (W.W. Norton, with Jennifer Hirsch)被 NPR 评为 2020 年最佳书籍。他在罗素·萨奇基金会指导经济精英的政治影响工作组，他也是哥伦比亚大学出版社“中间范围”系列的编辑，并担任公共文化杂志的编辑。他定期为《纽约客》、《纽约时报》、《华盛顿邮报》等大众媒体撰稿，并曾担任《时代》杂志的专栏作家。 2016年获得哥伦比亚大学最高教学荣誉——总统教学奖，2018年获得乌普萨拉大学Hans L. Zetterberg奖“40岁以下最佳社会学家”。

Class Size/Team Size Less than 5 students

Method of Delivery Online

Frenquency Reccuring Session

Final Results Full Paper, Reference Letter, Transcript/Evaluation Report

Eligible Student 10-12th Grade, Undergraduate, Postgraduate

Student Origins International

Work Language English